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作者在本书中通过小明的感受,探讨了现代社会中青少年教育的问题。作品主人公不但代表了某一群体,更代表了一种成长的模式。本书通过童口味的方式,寓教于乐,以轻松幽默的筆触与语言,把理解性的问题更加深入的呈現出来,颇具启发。云瑞寒被她这模样给逗乐了宠溺地揉了揉她的头发是二爷她笑并不是因为程诺叶说夸耀自己的美丽而是她忘记了昨天那场恶梦这是小五生前最后画的一幅画她临死前只说一句话就是希望能看到姐姐笑齐浩修也正是这么想的但他根本想不到他的瞎编乱造居然给他猜对了真相